Comprendre
La frustration n’est pas un échec éducatif
Un enfant frustré n’est pas nécessairement un enfant à qui l’on a mal posé les limites. La frustration fait partie de la vie : tout n’est pas disponible, possible ou immédiat.
Protéger l’enfant de toute frustration l’empêcherait aussi de faire l’expérience de l’attente, de l’effort, de l’adaptation et de la recherche de solutions.
L’objectif n’est pas de supprimer toute frustration, mais d’aider l’enfant à découvrir qu’il peut la traverser sans être seul.